martes, 31 de marzo de 2020

CULTURA DIGITAL

ÚLTIMO DÍA DE ENTREGA DE LA FOTO EL VIERNES  17/04


Por favor, mandadme de hoy en adelante vuestras tareas y conversaciones a este nuevo correo electrónico:

                                javiercolinaencasa@gmail.com


¿Qué pasaaaa, cómo vamooooos?

Bueno, ya sé que puede ser esta situación muy rara pero es la que nos toca y vamos a seguir para adelante con todas nuestras fuerzas. Sé que no todos y todas disponéis de recursos pero se pueden compartir entre los que estáis en casa. Espero que esto se vaya rápido y si no...pues a seguir hasta que lo consigamos porque…¡¡¡LO VAMOS A CONSEGUIR!
Os echamos de menos, sí….no lleva “h” porque no es de verbo hacer, jijijiji… y ya puestos …
 Empezamos la tarea en plaaan...ANIMAAAL!!!

¡Un animal salvaje en el salón de la seño!

¿Quieres tener alguno en casa?

Gracias a la seño Maria José, he tenido conocimiento de la existencia de lo que os voy a contar y que llevaba tiempo en el buscador de Google. Esta opción  de Google, te permite ver animales en 3D e incluso ponerlas en fotos o vídeos con la cámara del móvil. La pregunta es ¿tienes tiempo para hacerlo? ¡¡¡Usa el móvil y manos a la obra!!!


Entre los animales disponibles en Google están: león, tigre, oso panda, tiburón, águila, pulpo, cabra, leopardo, erizo, pato, pingüino emperador, lobo, perro, serpiente, caballo, poni, tortuga, gato y cocodrilo;)

REQUISITOS QUE DEBE TENER EL DISPOSITIVO MÓVIL.
Para ver en 3D es necesario que el dispositivo pueda realizar funciones de realidad aumentada, AR (NO TODOS LO TIENEN)

Sigue los pasos y si tu dispositivo tiene AR pronto lo verás:
1.    Busca el nombre del animal en Google.
2.    Si el animal es de la lista que hemos indicado, aparecerá dentro de las búsquedas una caja que pone «Ver en 3D»
3.    Pulsa y se abrirá la cámara de tu teléfono móvil.
4.    Una vez cargado te aparecerá en la habitación en la cual te encuentres.
5.    Haz clic y ya tienes tu foto con el animal en tu casa. O si lo que prefieres es un vídeo deja el dedo pulsando el botón de la aplicación.
Gracias a Google puedes poner un tigre en 3D en tu habitación.    
La aplicación adapta las dimensiones al espacio que estés apuntando con el móvil y, en unos pocos segundos, aparecerá ahí. También puedes redimensionar y mover con dos dedos el animal 3D por donde estés apuntando y puedes hacer una fotografía como si estuviera al lado tuyo.
Os dejo un par de enlaces para ver . 
https://www.google.com/search?q=tigre
https://androidtr.es/2020/03/30/lista-de-animales-3d-que-puedes-encontrar-en-google-y-como-hacerlo/amp/ (01/04/2020) (Consulta de Maisaa)


Propuesta de trabajo. (Puedes pedir ayuda a tu familia.)  

Haz una foto. Puedes ponerte tú o solo el animal que elijas en cualquier sitio de tu casa. Después, envía la foto al correo colinaencasa@gmail.com indicando: 
Curso_número de clase_nombre_CD+foto_3D. 

Si alguien no tiene esta opción en el móvil, que no se preocupe, seguro que tiene algo simpático a lo que echar una foto, ¿OK?
Es opcional pero si alguien quiere contarme la experiencia de cómo lo ha hecho, en el mismo email me lo puede comentar.

Recomendaciones para el Uso Seguro de Internet y las Redes Sociales


Recomendación: Uso seguro de Internet.
  

En esta página encontrarás recomendaciones para tu familia y en especial para ti.

Os recuerdo que vamos a seguir utilizando el libro digital de Cultura Digital desde casa. Además de seguir con el tema de editor de texto usando hipervínculos/enlaces para realizar trabajos.

Otro día os haré una encuesta para que me contéis cómo lleváis el quedaros en casa . La voy a ir preparando y os la pasaré pronto. Mientras tanto quiero que sepáis que me gustaría estar en clase con to2 y todas... pero hay que quedarse en casa…
Un beso muy muy muy fuerte y …¡¡¡ESTO LO VAMOS A CONSEGUIR!!!
Salu2 Javi;)

6º LENGUA


HOLA.
Para no gastar  más papel o tinta de la impresora, la tarea que os mando la podéis sacar de vuestro libro digital. Javier os dio las claves y practicamos. Todos y todas dijisteis que lo habíais descargado.
Vamos a pasar del tema 7, para después, vamos a hacer la presentación del tema 8, sin indicadores de logro (los padres y madres pueden ver lo que hacéis in-situ).
Podéis mirar los tutoriales que vienen en Anaya o en YouTube, es muy fácil lo que mando.

Actividades propuestas:
Presentación tema 8.
Libro del alumno:
pág...... 124 (leer)
pág.......125.
pág...... 126
pág.......127

Tiempo 30/03/2020  al   03/04/ 2020.

Todo es muy fácil, ánimo campeones y campeonas.
Un besazo. Pilar.

6º MATEMÁTICAS


BUENAS.
Para no gastar  más papel o tinta de la impresora, la tarea que os mando la podéis sacar de vuestro libro digital. Javier os dio las claves y practicamos. Todos y todas dijisteis que lo habíais descargado.
Vamos a pasar del tema 7, para después, vamos a hacer la presentación del tema 8, sin indicadores de logro (los padres y madres pueden ver lo que hacéis in-situ).
Podéis mirar los tutoriales que vienen en Anaya o en YouTube, es muy fácil lo que mando.

Actividades propuestas:
Libro del alumno.......pág. 138 (entera, con el copiado del recuerda verde).
                                 pág.  139 (entera, menos el cálculo mental).
                                 pág,  140 (entera, con el copiado del recuerda verde).

Tiempo 30/03/2020  al   03/04/ 2020.

Gracias, a cuidarse y besitos.

lunes, 30 de marzo de 2020

DEUTSCH - ALEMÁN

Von 30. März bis 3. April - Del 30 de marzo al 3 de abril.

Hallo! Guten Morgen!
Wie geht es euch? Gut :)?

Schaut dieses Video über Ostern – Ved este vídeo sobre Ostern (Pascua):




Hier habt ihr ein Paar Lieder – Aquí os dejo un par de canciones:







Liebe Grüße und Frohe Ostern!

domingo, 29 de marzo de 2020

MÚSICA 6º...DEL 30 MARZO AL 3 DE ABRIL 2020

Hola chicos y chicas de 6º, espero que os encontréis bien y también toda vuestra familia.
Hasta que podamos volver a vernos de nuevo, la seño se va a colar en vuestra casa de forma virtual y así podremos seguir con nuestras clases de Música .

Esta semana os propongo trabajar canto,  ritmo, audición, percusión y flauta:

- CANTO... canción al unísono: Stand by me (Quédate conmigo). 
                     Género musical: el soul.

 
(Pincha en el nombre de la canción y la escucharás en un ventana nueva)

Es una canción muy conocida del año ...........(investiga)
Interpretada por .................... y compuesta por  .......................................(investiga)
Hay muchas versiones de ella, busca alguna.

Envíame al correo    yolandacolinaencasa@gmail.com      tus investigaciones.
(Me puedes poner tu investigación en el mismo correo o la pones en un folio y me envías una foto.)


- RITMO ...el contratiempo.
Lee la página del libro.

(Pincha y practicaremos juntos/as.
Sigue el ejercicio en la página del libro a la vez que lo practicas conmigo)


Lee la página del libro.
 

(Pincha y practicaremos juntos/as.
Sigue el ejercicio en la página del libro a la vez que lo practicas conmigo)


PAG_34_EJERCICIO_5_Y_6_TEMA_4_EL_CONTRATIEMPO
(Pincha y practicaremos juntos/as.
Sigue el ejercicio en la página del libro a la vez que lo practicas conmigo)


PAG_34_EJERCICIO_7_TEMA_4_EL_CONTRATIEMPO
(Pincha y practicaremos juntos/as.
Sigue el ejercicio en la página del libro a la vez que lo practicas conmigo)


Envíame un audio (una grabación de sonido) haciendo el ejercicio 6 conmigo a
 yolandacolinaencasa@gmail.com
En realidad en el ejercicio 6, tú debes hacer una línea de ritmo del ejercicio 5 mientras que me escuchas a mí hacer la otra línea. 


- AUDICIÓN Y PERCUSIÓN...Para practicar el contratiempo lo podemos hacer recordando la percusión de la audición  "Marcha Radetzky" Johann Strauss (padre), escrita en el año 1848.
La podéis encontrar en el blog de Música en el apartado de ritmo o audición. Podéis apreciar claramente el contratiempo cuando la maestra mueve la pierna y da palmadas. 

(Aquí, no me tienes que enviar nada.)


- FLAUTA...os propongo en las próximas dos semanas, es decir, hasta después de Semana Santa, aprender un trocito de la canción "Quédate en casa" con la flauta, cada uno/a hasta donde pueda.
Os recuerdo que tenéis que ir aprendiendo trocito a trocito y no toda entera de golpe. 

(La flauta ¡¡siempre vive en la mochila!! pero si  la vuestra no sabéis dónde se ha metido, buscad un lápiz largo o un palo y dibujad los agujeros y practicad la digitación, practicad dedos, y también me enviáis un vídeo)

Pedid permiso antes a vuestros padres y mándame
 tu audio o vídeo tocándola (no más de dos minutos). 





Bueno chicas y chicos de 6º, un saludo virtual, cuidaos mucho y...
¡¡¡ QUEDÁNDONOS EN CASA AL VIRUS LO VENCEREMOS!!!

Cualquier duda me la podéis consultar al correo 
poniendo primero el curso, después vuestro nombre y por último Música duda.
OPCIONAL
Y si queréis más Múúúsicaaa... visitad el blog de Música Colina.


sábado, 28 de marzo de 2020

6º SOCIALES Y NATURALES ...para el martes 31 de marzo 2020

26-03-2020


Queridos alumnos y alumnas:
¿Cómo os encontráis? Seguro que bien.
Como en casa hay que seguir trabajando un poquito, aquí os PROPONGO
unos cuantos deberes para realizarlos hasta el próximo martes.
Las soluciones os la enviaré el próximo martes o miércoles para que las corrijáis. 
RECORDAD:
BUENA LETRA, LIMPIEZA, LEER BIEN LO QUE SE OS PIDE Y
NO CONTESTAR LO PRIMERO QUE SE OS OCURRA.
A final de curso veré vuestras libretas y ya sabéis que se quién lo hace con cariño
y de buenas ganas y quién no.
Besos, 
                                D.  Pedro Polo
Como prácticamente hemos acabado el tema, aquí os propongo unas actividades  que,
como ya os he dicho os aconsejo terminarlas para el próximo martes día 31.
Ese mismo día o al siguiente, mandaré las respuestas para que las corrijáis.
Las nuevas propuestas de deberes los mandaré bien el martes o el miércoles.

Naturales página 90:   1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 y 13.
Sociales página 82 y 83 solo lectura.
Sociales página 86 los ejercicios: 1, 2. 3. 4. 6. 7, 9 y 10 ( son muy, muy cortos)


PREGUNTA CON POSITIVO.
Para los primeros 6 alumnos-as que respondan al correo del cole.
Durante la primera república española, un personaje histórico de Vélez-Málaga
fue ministro de España. ¿Sabríais decirme su nombre?

Prácticamente nadie conoce ni recuerda a este personaje de Vélez-Málaga
que tan alto cargo ostentó en vida.

EDUCACIÓN FÍSICA. DEL 30 DE MARZO AL 3 DE ABRIL.


¡Hola chic@s! ¿Os habéis divertido practicando la coreografía? Espero que sí. Si queréis ver como lo hago yo, tenéis que pinchar en el siguiente enlace: 




ACTIVIDAD 1

 El/ la que quiera, y siempre que tengáis el permiso de vuestros padres, tiene hasta el viernes 3 de abril para  enviar su coreografía al email del colegio (colinaencasa@gmail.com), y de esta manera  pueda hacer un video donde salgamos todos bailando.  Carla (6º),  Sara (2º) y Javier (6º) ya lo han hecho. !Anímate!

ACTIVIDAD 2

¿Creíais que me iba  a quedar con los brazos cruzados, viendo como el bicho con corona nos está fastidiando las clases de Educación Física? Si quieres unirte a SuperColini en su lucha contra el virus, pincha en este enlace:


Practica todo lo que puedas los ejercicios que te recomienda SuperColini, y de esa manera estarás más preparado para luchar contra el bicho de la corona.



ACTIVIDAD 3 

¡Retomamos la comba! Pero con  cuidado, no vayáis a romper una lámpara. Tenéis que pinchar en el siguiente enlace para ver todos los ejercicios que debéis hacer:

FICHA 1 COMBA

Cuando tengáis el control de todos ellos, podéis  jugar a hacer el mayor número de repeticiones posibles. Si os da permiso vuestros padres, podéis mandarme un vídeo al email del colegio (colinaencasa@gmail.com) con  el truco que más te guste o mejor te salga.

Besos y abrazos para tod@s.

jueves, 26 de marzo de 2020

RELIGIÓN

Ver video :
"La historia de Semana Santa"




"La saeta" de Antonio Machado cantada por Joan Manuel Serrat.




Actividades:
En un folio :
Inventar título, anotar personajes, escribir resumen y terminarlo con un dibujo.
Se entregará a la vuelta al cole.

Escuchar y aprender la canción de "La saeta" de Antonio Machado cantada por Joan Manuel Serrat.

miércoles, 25 de marzo de 2020

DEUTSCH


Von 25. bis 30. März - Del 25 al 30 de marzo.

Hallo! Guten Morgen!
Wie geht es euch? Gut :)?

Macht bitte diese online Übungen zum wiederholen. - Aquí os dejo unos ejercicios online de repaso:




Schaut Videos auf Deutsch! - Os recomiendo que veáis vídeos en alemán de lo que os guste (dibujos, películas...).

Liebe Grüße!

domingo, 22 de marzo de 2020

LENGUA del 23/03 al 27/03


Lengua 6º Trabajo hasta el 27/03/2020.
Las páginas van pareadas para su realización: (12-13),(20-21) y (32-33).
Si no tenéis impresora, copiar los textos y los ejercicios.
Besitos para mis niños y niñas.




Enlace en PDF https://drive.google.com/open?id=1nPDQ_QcV9mBij1_L2t5ZhONEznEP6Uqh





MATEMÁTICAS del 23/03 al 27/03


Matemáticas 6º Fichas de repaso para hacer hasta el viernes. (27/03/2020)
Besitos para mis niños y niñas.







Enlace en PDF https://drive.google.com/file/d/1RpaX2eqR62fQh-_pBBaXkPbfh3SqnO0z/view?usp=sharing

EDUCACIÓN FÍSICA ...DEL 24 AL 27 MARZO 2020